Финансовая грамотность стала обязательным предметом в 1-9 классах школ с 1 сентября 2022 года.

Цель занятий — сформировать у школьников любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм. В ходе «Разговоров о важном» дети обсуждают с учителем вопросы, связанные с историей и культурой России, её ролью в мировых процессах, с фокусом на традиции и особенности регионов страны.

Введение гаджетов в жизнь человека может негативным образом повлиять на психику несовершеннолетнего, вовлечь его в неправомерные действия. Ребенок может стать жертвой киберпреступников, оружием массового поражения в руках идеологов, политологов и рекламщиков, может быть втянут в киберэкстремизм. Дети все чаще подвергаются кибербуллингу и становятся зависимыми от интернета, поэтому вопрос информационной безопасности сейчас наиболее актуален.

Актуальность данного вопроса связана с тем, что в современном мире быстро меняются научные знания, технологии и технические системы. Информатика самый быстро меняющийся предмет и возрастает потребность в непрерывном образовании и повышении профессиональной компетентности педагога.

Новый ФГОС ООО предполагает изменение рабочей программы, повышение функциональной грамотности и улучшение взаимодействия с родителями.

Развитие функциональной грамотности важно потому, что она помогает человеку:

• анализировать информацию;
• принимать решения;
• решать проблемы;
• работать в команде;
• использовать технологии.

Функциональная грамотность позволяет легко разбираться в условиях договоров, понимать инструкции, быстро строить маршруты и т.д.

Формирование и развитие математической грамотности обучающихся необходимо, так как это способствует:

• развитию умения выполнять математические расчёты для решения повседневных задач;
• развитию умения рассуждать и делать выводы на основе информации, представленной в разных формах;
• подготовке учащихся к успешной учёбе и будущей трудовой деятельности;
• использованию математических знаний в различных сферах жизни.

Проект «Билет в будущее» направлен на раннюю профориентацию обучающихся
6–11 классов и популяризацию профессий. В рамках программы каждый четверг ученикам рассказывают о востребованных профессиях на рынке труда и предлагают примерить на себя ту или иную работу.

Программа курса разработана с учетом новой редакции ФГОС и включает в себя все обязательные блоки школьной программы по программированию: «Арифметика и условия», «Циклы», «Строки» и «Массивы». Разобрав задания, преподаватели смогут использовать их для обучения своих учеников.
Курс 36 академических часов и содержит задачи разной сложности в рамках школьной программы.

Учителя научатся:
интерактивным методикам преподавания информатики и языков программирования;
использовать бесплатный школьный курс от «Яндекс Учебника» для подготовки школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ;
задействовать возможности сервисов «Яндекса» для создания дидактических материалов и организации деятельности школьников с использованием отечественного ПО;
применять онлайн-сервисы для проведения уроков и создания учебных материалов.